Smartphone
موضوع للنقاش
Teil 2 — Sprechen Sie über das Thema „Smartphone". Lesen Sie die beiden Meinungen, sagen Sie, welcher Meinung Sie eher zustimmen, und begründen Sie Ihre Antwort.
Smartphone
Person A: Hanna Streblow (46), Trainerin
Manche Kinder halten schon im Kinderwagen ein Smartphone in der Hand. Fachleute sagen aber, dass Kinder unter vier Jahren gar kein Handy haben sollen, und zwischen vier und sechs Jahren höchstens 20 bis 30 Minuten pro Tag. Das finde ich auch gut so.
Person B: Luigi Bellini, (39), Musiker
Das Smartphone gehört zu unserem Leben. Deshalb sollten Kleinkinder auch so früh wie möglich lernen, damit umzugehen. Früher haben Kinder mit Holzspielzeug gespielt, heute spielen sie mit elektronischen Geräten. Was soll daran schlecht sein? Die Welt verändert sich eben.
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- Ich stimme eher Person A zu. Fachleute empfehlen für kleine Kinder sehr wenig Bildschirmzeit, und ich halte das für richtig, weil …. كنميل أكثر لـ Person A. الخبراء كينصحو بوقت قليل بزاف ديال الشاشة للدراري الصغار، وأنا كنشوف هادشي صحيح، حيت ….
- Person B hat aber auch einen Punkt: Die Welt verändert sich, und irgendwann müssen Kinder den Umgang damit lernen. ولكن Person B عندو نقطة: الدنيا كتبدّل، وفشي نهار خاص الدراري يتعلمو كيفاش يستعملوه.
- In meiner Familie …. فالعائلة ديالي ….
- In Marokko sehe ich oft …. فالمغرب كنشوف بزاف ….
- Meiner Meinung nach wäre … eine vernünftige Regel. فرأيي … غادي تكون قاعدة معقولة.
بدّل «…» بالمعلومات ديالك.
- 1قول مع شكون كتميل: Person A لي كتقول الدراري الصغار خاصهمش التيليفون، ولا Person B لي كيقول خاصهم يتعلموه بكري
- 2اشرح الحجة ديالك بمثال، ماشي غير «أنا موافق»
- 3قول شنو فيه من صحّ فالرأي الآخر — الدنيا تبدّلات فعلاً
- 4حكي شنو شفتي نتا فالعائلة ديالك ولا حدا الدراري
- 5اقترح قاعدة معقولة: شحال ديال الوقت وفأشمن عمر