Sie haben zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner
Teil 3 — Planen Sie gemeinsam. Machen Sie Vorschläge, reagieren Sie auf Gegenvorschläge, und kommen Sie zu einer gemeinsamen Entscheidung.
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Sie haben zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner
Sie haben zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner Abitur gemacht. Nun möchten Sie ein Treffen mit den ehemaligen Mitschülerinnen veranstalten. Überlegen Sie zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner, was zu tun ist. Tauschen Sie Ideen aus und diskutieren Sie darüber. Einigen Sie sich zum Schluss. (Wann? · Wo? · Musik? · Kosten?)
الممتحن كيسولك بالألمانية، وكتجاوب بصوتك. من بعد كتاخد نقطة على 30 وتفصيل على كل معيار من معايير telc الأربعة — والسؤال ديال هاد الموضوع كيتحل ملي تصايب حساب.
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أجزاء الامتحان
اقترح، ناقش اقتراح شريكك، من بعد اتفقو على قرار نهائي.
الجزء 3 — التخطيط المشترك (30 نقطة) — شنو كيتقيّم بالضبط
- اقترح اقتراحات ملموسة: «Ich schlage vor…»، «Wir könnten…».
- وافق ولا اعترض بوضوح، وعلّل.
- ردّ على الاقتراح المضاد ديال شريكك.
- لقّاو حلّ وسط ملّي ما تتّافقوش.
- سالي بقرار مشترك واضح — بلا قرار كتنقص نقطة Aufgabenbewältigung.
Sie haben zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner Abitur gemacht. Nun möchten Sie ein Treffen mit den ehemaligen Mitschülerinnen veranstalten. Überlegen Sie zusammen mit Ihrer Gesprächspartnerin/Ihrem Gesprächspartner, was zu tun ist. Tauschen Sie Ideen aus und diskutieren Sie darüber. Einigen Sie sich zum Schluss. (Wann? · Wo? · Musik? · Kosten?)
التقييم يتبع معايير telc للامتحان الشفوي. توزيع النقاط داخل كل معيار تقدير من عندنا وليس شبكة telc الرسمية.