Lebenslanges Lernen
Teil 2 — Sprechen Sie über das Thema „Lebenslanges Lernen". Lesen Sie die beiden Meinungen, sagen Sie, welcher Meinung Sie eher zustimmen, und begründen Sie Ihre Antwort.
Lebenslanges Lernen
Person A: Karsten Dressel, 26 Jahre alt, Student
Nach meinem Abitur habe ich mit dem Studium angefangen. Auf keinen Fall möchte ich nicht weiter lernen. Irgendwann reicht es. Nun möchte ich Zeit verbringen, Geld zu verdienen und die Freizeit zu genießen. Ich hätte gern auch Zeit für mich und meine Familie.
Person B: Lena Weise, 32 Jahre alt, Finanzbeamtin.
Aus meiner Sicht sollte man stets versuchen, etwas Neues zu erlernen. Je mehr die Welt sich ändert und entwickelt, desto mehr sollten wir lernen. Man kann es sich einfach nicht leisten, „stehen zu bleiben“. Deshalb nehme ich oft an Kursen teil, um mein Wissen aufzufrischen.
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أجزاء الامتحان
قرا رأي الشخصين فوق، من بعد قول مع من كتّافق وعلاش، وعطي مثال من تجربتك.
الجزء 2 — الحديث عن موضوع (30 نقطة) — شنو كيتقيّم بالضبط
- حكي بإيجاز على النص ديالك، من بعد سمع شريكك.
- عطي رأيك مع التعليل — علاش كتشوف هكّاك.
- جيب مثال من حياتك ولا من بلادك.
- ردّ على شريكك بالضبط — ماشي غير كمّل الكلام ديالك.
- هادا حوار ماشي خطاب: telc كتقيّم المشاركة فالحوار، ماشي جودة خطبة فردية.
التقييم يتبع معايير telc للامتحان الشفوي. توزيع النقاط داخل كل معيار تقدير من عندنا وليس شبكة telc الرسمية.